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	<title>Schuljahr 2020/21 &#8211; BRG Gröhrmühlgasse</title>
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	<title>Schuljahr 2020/21 &#8211; BRG Gröhrmühlgasse</title>
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		<title>Janik Nicolini zum zweiten Mal Bundessieger beim Jugendredewettbewerb</title>
		<link>https://www.brg.at/janik-nicolini-zum-zweiten-mal-bundessieger-beim-jugendredewettbewerb/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[markus]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 24 Jun 2021 06:12:23 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Schuljahr 2020/21]]></category>
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					<description><![CDATA[
    <p><img width="868" height="954" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Janik_1.jpg" class="attachment-full size-full wp-post-image" alt="Janik 1" style="max-width: 100%; height: auto; margin-bottom: 10px;" decoding="async" fetchpriority="high" srcset="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Janik_1.jpg 868w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Janik_1-273x300.jpg 273w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Janik_1-768x844.jpg 768w" sizes="(max-width: 868px) 100vw, 868px" /></p>
    Janik Nicolini, Schüler der 7b, gelang Großartiges: Er konnte erneut beim Bundesredewettbewerb in der Kategorie „Klassische Rede“ gewinnen. Dieses Kunststück hatte er bereits Ende Mai 2018 das erste Mal zustande gebracht – damals allerdings in der Kategorie „Klassische Rede – 8. Schulstufe“. Schon beim Landeswettbewerb im April konnte er mit seiner Rede zum Thema „Die [&#8230;]<p>Tags: </p>]]></description>
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    <p><img width="868" height="954" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Janik_1.jpg" class="attachment-full size-full wp-post-image" alt="Janik 1" style="max-width: 100%; height: auto; margin-bottom: 10px;" decoding="async" srcset="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Janik_1.jpg 868w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Janik_1-273x300.jpg 273w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Janik_1-768x844.jpg 768w" sizes="(max-width: 868px) 100vw, 868px" /></p>
    <p>Janik Nicolini, Schüler der 7b, gelang Großartiges: Er konnte erneut beim Bundesredewettbewerb in der Kategorie „Klassische Rede“ gewinnen. Dieses Kunststück hatte er bereits Ende Mai 2018 das erste Mal zustande gebracht – damals allerdings in der Kategorie „Klassische Rede – 8. Schulstufe“.</p>
<p><span id="more-6021"></span></p>
<p>Schon beim Landeswettbewerb im April konnte er mit seiner Rede zum Thema „Die Sprache meines Herzens“, ein Plädoyer für den Dialekt, seine Konkurrentinnen und Konkurrenten hinter sich lassen. Nun setzte er seine Siegesserie auch beim Bundeswettbewerb am 1.6.2021 fort, bei dem er gegen die Siegerinnen und Sieger aus den anderen acht Bundesländern antrat.<br />Wie schon der Landeswettbewerb ging auch der Bundeswettbewerb coronabedingt als Online-Veranstaltung über die Bühne.<br />Mit seinem souveränen Auftritt schaffte es Janik, die Jury von sich zu überzeugen. Besonders beeindrucken konnte er vor allem mit der inhaltlichen Gestaltung seines Redebeitrages, seinem sprachlichen Geschick, seiner Ausstrahlung und seiner einzigartigen Persönlichkeit. Auch die Fragen, die ihm die Moderatorin live im Anschluss an seine online eingespielte Rede stellte, beantwortete er äußerst souverän.</p>
<p>Wir gratulieren Janik ganz herzlich zu seiner wirklich großartigen Leistung. <br />Das BRG ist sehr stolz auf ihn.</p>
<p>Mag. Günter Schicho</p>
<p><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Janik_1.jpg"><img decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Janik_1.jpg" alt="Janik 1" width="136" height="150" /></a></p>
<p>Tags: </p>]]></content:encoded>
					
		
		
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		<item>
		<title>Sieger im bundesweiten VWA-Wettbewerb</title>
		<link>https://www.brg.at/sieger-im-bundesweiten-vwa-wettbewerb/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[markus]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Jun 2021 18:46:05 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Schuljahr 2020/21]]></category>
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					<description><![CDATA[
    <p><img width="1024" height="683" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Siegerehrung.jpg" class="attachment-full size-full wp-post-image" alt="Siegerehrung" style="max-width: 100%; height: auto; margin-bottom: 10px;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Siegerehrung.jpg 1024w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Siegerehrung-300x200.jpg 300w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Siegerehrung-768x512.jpg 768w" sizes="auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></p>
    Das BRG Gröhrmühlgasse feiert einen österrreichweiten Sieger! Beim bundesweiten VWA-Wettbewerb für Geografie und Wirtschaftskunde des Schuljahres 2019/20 belegte KILIAN SCHICHO den sensationellen 1.Platz. Er setzte sich gegenüber seinen KonkurrentInnen aufgrund einer sehr informativen und gut recherchierten Arbeit auf hohem Niveau und der äußerst aktuellen Themenstellung durch. Die 5-köpfige Jury war voll des Lobes bzgl. seiner [&#8230;]<p>Tags: </p>]]></description>
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    <p><img width="1024" height="683" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Siegerehrung.jpg" class="attachment-full size-full wp-post-image" alt="Siegerehrung" style="max-width: 100%; height: auto; margin-bottom: 10px;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Siegerehrung.jpg 1024w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Siegerehrung-300x200.jpg 300w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Siegerehrung-768x512.jpg 768w" sizes="auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></p>
    <p>Das BRG Gröhrmühlgasse feiert einen österrreichweiten Sieger!</p>
<p>Beim bundesweiten VWA-Wettbewerb für Geografie und Wirtschaftskunde des Schuljahres 2019/20 belegte KILIAN SCHICHO den sensationellen 1.Platz.</p>
<p><span id="more-6019"></span></p>
<p>Er setzte sich gegenüber seinen KonkurrentInnen aufgrund einer sehr informativen und gut recherchierten Arbeit auf hohem Niveau und der äußerst aktuellen Themenstellung durch. Die 5-köpfige Jury war voll des Lobes bzgl. seiner VWA mit dem Thema &#8222;Urbane Hitzeinseln und ihr Einfluss auf die Lebensformen und die sozioökonomischen Aktivitäten der Bewohner in städtischen Ballungsräumen&#8220;.</p>
<p>Kilian tauchte mit dieser Arbeit sehr tief in eines der Teilgebiete des Klimawandels und seiner Auswirkungen ein, in einen Bereich, der schon jetzt für viele Stadtbewohner ein ernstes, spürbares und zunehmendes Problem darstellt.</p>
<p>Dieser Wettbewerb für VWA’s wird österreichweit von der Bundesarbeitsgemeinschaft für Geografie und Wirtschaftskunde gemeinsam mit dem Raiffeisenverband ausgetragen und mit Geldpreisen gewürdigt. Die Prämierungsfeier fand am Freitag, 28.Mai 2021, im prächtigen Ambiente des Dachgeschoßes der Raiffeisenzentrale am Wiener Donaukanal statt.</p>
<p>Das BRG Gröhrmühlgasse kann stolz sein, den Sieger dieses Wettbewerbs zu stellen. Wir gratulieren KILIAN SCHICHO zu seiner herausragenden Arbeit sehr herzlich und wünschen ihm alles Gute auf seinem weiteren Bildungsweg. Mit solchen Leistungen können wir optimistisch in die Zukunft blicken und hoffen, dass es uns gelingt, die größte Herausforderung der Gegenwart, den Klimawandel, in den Griff zu bekommen.</p>
<p>Martin Welte</p>
<p><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Siegerehrung.jpg" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="vwa_wettbewerb_2021"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Siegerehrung.jpg" alt="Siegerehrung" width="225" height="150" /></a></p>
<p>Tags: </p>]]></content:encoded>
					
		
		
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		<title>Bouldern der 6A und 6C</title>
		<link>https://www.brg.at/bouldern-der-6a-und-6c/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[markus]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Jun 2021 06:40:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Schuljahr 2020/21]]></category>
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					<description><![CDATA[
    <p><img width="848" height="1280" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Bouldern21_01.jpg" class="attachment-full size-full wp-post-image" alt="Bouldern21 01" style="max-width: 100%; height: auto; margin-bottom: 10px;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Bouldern21_01.jpg 848w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Bouldern21_01-199x300.jpg 199w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Bouldern21_01-678x1024.jpg 678w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Bouldern21_01-768x1159.jpg 768w" sizes="auto, (max-width: 848px) 100vw, 848px" /></p>
    „Es geht nicht um Leistung, es geht um das Erlebnis!“ David Lama Die Schüler der 6A und 6C wollten dieses Zitat der Kletterlegende in der Realität überprüfen und besuchten im Rahmen des Sportunterrichts die Wiener Neustädter Boulderhalle „Bigwall Bouldering“. Mit engen Kletterschuhen und einer Motivation von ungekannten Höhen ging es an die Boulderwände. Nebenbei wurden [&#8230;]<p>Tags: </p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
    <p><img width="848" height="1280" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Bouldern21_01.jpg" class="attachment-full size-full wp-post-image" alt="Bouldern21 01" style="max-width: 100%; height: auto; margin-bottom: 10px;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Bouldern21_01.jpg 848w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Bouldern21_01-199x300.jpg 199w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Bouldern21_01-678x1024.jpg 678w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Bouldern21_01-768x1159.jpg 768w" sizes="auto, (max-width: 848px) 100vw, 848px" /></p>
    <p>„Es geht nicht um Leistung, es geht um das Erlebnis!“ David Lama</p>
<p><span id="more-6017"></span></p>
<p>Die Schüler der 6A und 6C wollten dieses Zitat der Kletterlegende in der Realität überprüfen und besuchten im Rahmen des Sportunterrichts die Wiener Neustädter Boulderhalle „Bigwall Bouldering“. Mit engen Kletterschuhen und einer Motivation von ungekannten Höhen ging es an die Boulderwände. Nebenbei wurden Hanteln geschupft und selbst die Ballkoordination wurde in den Pausen beim Tischtennisspielen geschult.</p>
<p>Danke, es war ein super Ausflug mit euch.</p>
<p>Fabian Kattinger</p>
<p><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Bouldern21_01.jpg" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="bouldern2021"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Bouldern21_01.jpg" alt="Bouldern21 01" width="99" height="150" /></a><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Bouldern21_02.jpg" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="bouldern2021"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Bouldern21_02.jpg" alt="Bouldern21 02" width="99" height="150" /></a><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Bouldern21_03.jpg" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="bouldern2021"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Bouldern21_03.jpg" alt="Bouldern21 03" width="99" height="150" /></a><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Bouldern21_04.jpg" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="bouldern2021"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Bouldern21_04.jpg" alt="Bouldern21 04" width="226" height="150" /></a><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Bouldern21_05.jpg" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="bouldern2021"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Bouldern21_05.jpg" alt="Bouldern21 05" width="99" height="150" /></a><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Bouldern21_06.jpg" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="bouldern2021"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Bouldern21_06.jpg" alt="Bouldern21 06" width="226" height="150" /></a><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Bouldern21_07.jpg" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="bouldern2021"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Bouldern21_07.jpg" alt="Bouldern21 07" width="111" height="150" /></a><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Bouldern21_08.jpg" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="bouldern2021"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/06/Bouldern21_08.jpg" alt="Bouldern21 08" width="200" height="150" /></a></p>
<p>Tags: </p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Janik Nicolini (7b) – Landessieger beim Redewettbewerb 2021</title>
		<link>https://www.brg.at/janik-nicolini-7b-landessieger-beim-redewettbewerb-2021/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[markus]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 28 Apr 2021 09:52:44 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Schuljahr 2020/21]]></category>
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					<description><![CDATA[
    <p><img width="427" height="382" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/04/Janik5.jpg" class="attachment-full size-full wp-post-image" alt="Janik5" style="max-width: 100%; height: auto; margin-bottom: 10px;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/04/Janik5.jpg 427w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/04/Janik5-300x268.jpg 300w" sizes="auto, (max-width: 427px) 100vw, 427px" /></p>
    Das Landesfinale des heurigen Jugendredewettbewerbs fand coronabedingt als Online-Veranstaltung statt. Die Teilnehmer/innen mussten sich – ausgenommen für den Spontanredewettbewerb – zuvor in einem Vorbewerb dafür qualifizieren. Hierfür reichten sie ihre mit einem Handy oder einer Webcam aufgenommene Rede beim Veranstalter, der Jugend:info NÖ und dem NÖ Jugendreferat, ein. Hatten sie diese Hürde geschafft, wurde ihre [&#8230;]<p>Tags: </p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
    <p><img width="427" height="382" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/04/Janik5.jpg" class="attachment-full size-full wp-post-image" alt="Janik5" style="max-width: 100%; height: auto; margin-bottom: 10px;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/04/Janik5.jpg 427w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/04/Janik5-300x268.jpg 300w" sizes="auto, (max-width: 427px) 100vw, 427px" /></p>
    <p>Das Landesfinale des heurigen Jugendredewettbewerbs fand coronabedingt als Online-Veranstaltung statt. Die Teilnehmer/innen mussten sich – ausgenommen für den Spontanredewettbewerb – zuvor in einem Vorbewerb dafür qualifizieren.</p>
<p><span id="more-6008"></span></p>
<p>Hierfür reichten sie ihre mit einem Handy oder einer Webcam aufgenommene Rede beim Veranstalter, der Jugend:info NÖ und dem NÖ Jugendreferat, ein. Hatten sie diese Hürde geschafft, wurde ihre Rede für das Landesfinale ein zweites Mal aufgezeichnet und am 12. und 19. April in einer Live-Veranstaltung der Jury zur Bewertung präsentiert. Außerdem hatten sich die Redner/innen im Anschluss an ihren Redebeitrag Fragen der Moderatorin zu ihrem Redethema zu stellen.</p>
<p>Beim heurigen Redewettbewerb konnte Janik Nicolini, Schüler der 7b, einmal mehr beweisen, dass er ein wahres Redetalent ist. Mit seiner klassischen Rede „Die Sprache meines Herzens“, einem Plädoyer für den Dialekt als wertvolle Variante des österreichischen Deutschs, überzeugte er die Jury und holte sich souverän den Sieg. Als Landessieger darf er damit Niederösterreich beim Bundeswettbewerb vertreten, der am 31.5. und 1.6. ebenfalls als Online-Veranstaltung über die Bühne gehen wird. Bei dieser Herausforderung kann Janik sicher auf seinen Erfahrungsschatz zurückgreifen, hat der doch schon 2018 den Bundeswettbewerb in der Kategorie 8. Schulstufe gewonnen.</p>
<p>Nun war es allerdings mit Janiks Teilnahme in der Kategorie Klassische Rede beim Landesfinale allein nicht getan. Er stellte sich noch einer weiteren Herausforderung und ging ebenso im Spontanredewettbewerb an den Start. Auch hier war er höchst erfolgreich und errang den hervorragenden zweiten Platz. Sein Thema lautete: „Links, Rechts, Mitte: Sind diese politischen Kategorien heutzutage noch gültig?“</p>
<p>Wir gratulieren Janik herzlich zu seinem grandiosen Erfolg und wünschen ihm für den Bundeswettbewerb viel Erfolg!</p>
<p>Mag. Günter Schicho</p>
<p><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/04/Janik5.jpg" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="rede2021" data-mediabox-caption="Janik Nicolini (7b)"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/04/Janik5.jpg" alt="Janik5" width="168" height="150" /></a></p>
<p>Tags: </p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Fasching am BRGG 2021</title>
		<link>https://www.brg.at/fasching-am-brgg-2021/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[markus]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 01 Mar 2021 07:05:52 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Schuljahr 2020/21]]></category>
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					<description><![CDATA[
    <p><img width="1280" height="1707" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_01.jpg" class="attachment-full size-full wp-post-image" alt="Fasching 2021 01" style="max-width: 100%; height: auto; margin-bottom: 10px;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_01.jpg 1280w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_01-225x300.jpg 225w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_01-768x1024.jpg 768w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_01-1152x1536.jpg 1152w" sizes="auto, (max-width: 1280px) 100vw, 1280px" /></p>
    Das Faschingsfest am BRG war dieses Jahr nicht wie gewohnt. Die Aula durfte wegen den Corona-Maßnahmen nicht als Veranstaltungsort für den jährlichen Kostümwettbewerb verwendet werden. Die Schülervertretung wollte trotzdem für Faschingsstimmung in den Klassen sorgen und belohnte die coolsten Kostüme mit Krapfen der Bäckerei Kustor. Nachfolgend ein paar Impressionen. Die Schülervertretung<p>Tags: </p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
    <p><img width="1280" height="1707" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_01.jpg" class="attachment-full size-full wp-post-image" alt="Fasching 2021 01" style="max-width: 100%; height: auto; margin-bottom: 10px;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_01.jpg 1280w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_01-225x300.jpg 225w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_01-768x1024.jpg 768w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_01-1152x1536.jpg 1152w" sizes="auto, (max-width: 1280px) 100vw, 1280px" /></p>
    <p>Das Faschingsfest am BRG war dieses Jahr nicht wie gewohnt. Die Aula durfte wegen den Corona-Maßnahmen nicht als Veranstaltungsort für den jährlichen Kostümwettbewerb verwendet werden.</p>
<p><span id="more-6006"></span></p>
<p>Die Schülervertretung wollte trotzdem für Faschingsstimmung in den Klassen sorgen und belohnte die coolsten Kostüme mit Krapfen der Bäckerei Kustor. Nachfolgend ein paar Impressionen.</p>
<p>Die Schülervertretung</p>
<p><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_01.jpg" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="fasching21"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_01.jpg" alt="Fasching 2021 01" width="112" height="150" /></a><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_02.jpg" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="fasching21"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_02.jpg" alt="Fasching 2021 02" width="112" height="150" /></a><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_03.jpg" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="fasching21"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_03.jpg" alt="Fasching 2021 03" width="112" height="150" /></a><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_04.jpg" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="fasching21"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_04.jpg" alt="Fasching 2021 04" width="112" height="150" /></a><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_05.jpg" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="fasching21"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_05.jpg" alt="Fasching 2021 05" width="112" height="150" /></a><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_06.jpg" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="fasching21"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_06.jpg" alt="Fasching 2021 06" width="112" height="150" /></a><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_07.jpg" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="fasching21"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_07.jpg" alt="Fasching 2021 07" width="200" height="150" /></a><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_08.jpg" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="fasching21"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_08.jpg" alt="Fasching 2021 08" width="112" height="150" /></a><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_09.jpg" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="fasching21"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_09.jpg" alt="Fasching 2021 09" width="112" height="150" /></a><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_10.jpg" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="fasching21"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_10.jpg" alt="Fasching 2021 10" width="112" height="150" /></a><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_11.jpg" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="fasching21"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/03/Fasching_2021_11.jpg" alt="Fasching 2021 11" width="112" height="150" /></a></p>
<p>Tags: </p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Biologie-Laborunterricht</title>
		<link>https://www.brg.at/biologie-laborunterricht/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[markus]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 24 Jan 2021 12:20:28 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Schuljahr 2020/21]]></category>
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					<description><![CDATA[
    <p><img width="1611" height="821" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/01/Laborfilm.JPG" class="attachment-full size-full wp-post-image" alt="Laborfilm" style="max-width: 100%; height: auto; margin-bottom: 10px;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/01/Laborfilm.JPG 1611w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/01/Laborfilm-300x153.jpg 300w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/01/Laborfilm-1024x522.jpg 1024w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/01/Laborfilm-768x391.jpg 768w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/01/Laborfilm-1536x783.jpg 1536w" sizes="auto, (max-width: 1611px) 100vw, 1611px" /></p>
    Mit diesem Video stellen SchülerInnen des Laborzweiges den Laborunterricht in Biologie vor. Am BRG Gröhrmühlgasse gibt es außerdem praktischen Laborunterricht ab der 3. Klasse in den Fächern Physik und Chemie. Es soll geforscht, entworfen und selbst Hand angelegt werden. Sehr gut ausgerüstete eigene Laborsäle für Chemie, Physik und Biologie erwarten dich.<p>Tags: </p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
    <p><img width="1611" height="821" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/01/Laborfilm.JPG" class="attachment-full size-full wp-post-image" alt="Laborfilm" style="max-width: 100%; height: auto; margin-bottom: 10px;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/01/Laborfilm.JPG 1611w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/01/Laborfilm-300x153.jpg 300w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/01/Laborfilm-1024x522.jpg 1024w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/01/Laborfilm-768x391.jpg 768w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/01/Laborfilm-1536x783.jpg 1536w" sizes="auto, (max-width: 1611px) 100vw, 1611px" /></p>
    <p><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/01/Video-Schule-mit-Untertitel.mp4" style="font-size: 0.8em;"></a></p>
<p>Mit diesem Video stellen SchülerInnen des Laborzweiges den Laborunterricht in Biologie vor. Am BRG Gröhrmühlgasse gibt es außerdem praktischen Laborunterricht ab der 3. Klasse in den Fächern Physik und Chemie.</p>
<p><span id="more-5994"></span></p>
<p>Es soll geforscht, entworfen und selbst Hand angelegt werden. Sehr gut ausgerüstete eigene Laborsäle für Chemie, Physik und Biologie erwarten dich.</p>
<p><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/01/Video-Schule-mit-Untertitel.mp4"><img loading="lazy" decoding="async" class=" size-full wp-image-5990" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/01/Laborfilm.JPG" alt="Laborfilm" width="294" height="150" srcset="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/01/Laborfilm.JPG 1611w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/01/Laborfilm-300x153.jpg 300w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/01/Laborfilm-1024x522.jpg 1024w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/01/Laborfilm-768x391.jpg 768w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2021/01/Laborfilm-1536x783.jpg 1536w" sizes="auto, (max-width: 294px) 100vw, 294px" /></a></p>
<p>Tags: </p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Kilian Schicho – Bundessieger im VWA-Wettbewerb</title>
		<link>https://www.brg.at/kilian-schicho-bundessieger-im-vwa-wettbewerb/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[markus]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 09 Dec 2020 09:38:05 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Schuljahr 2020/21]]></category>
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					<description><![CDATA[
    <p><img width="1020" height="1920" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/12/Foto_Kilian.jpg" class="attachment-full size-full wp-post-image" alt="Foto Kilian" style="max-width: 100%; height: auto; margin-bottom: 10px;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/12/Foto_Kilian.jpg 1020w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/12/Foto_Kilian-159x300.jpg 159w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/12/Foto_Kilian-544x1024.jpg 544w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/12/Foto_Kilian-768x1446.jpg 768w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/12/Foto_Kilian-816x1536.jpg 816w" sizes="auto, (max-width: 1020px) 100vw, 1020px" /></p>
    Seit 2014/15 gibt es in Österreich die neue standardisierte und kompetenzorientierte Reifeprüfung, in deren Rahmen alle Schülerinnen und Schüler auch eine vorwissenschaftliche Arbeit (VWA) schreiben und präsentieren müssen. Diese hat sich zu einem fixen Bestandteil des Abschlussjahres einer SchülerInnenkarriere entwickelt. Wie bei allen Arbeiten dieser Art ist das Spektrum der Qualität der VWAs sehr groß, [&#8230;]<p>Tags: </p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
    <p><img width="1020" height="1920" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/12/Foto_Kilian.jpg" class="attachment-full size-full wp-post-image" alt="Foto Kilian" style="max-width: 100%; height: auto; margin-bottom: 10px;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/12/Foto_Kilian.jpg 1020w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/12/Foto_Kilian-159x300.jpg 159w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/12/Foto_Kilian-544x1024.jpg 544w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/12/Foto_Kilian-768x1446.jpg 768w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/12/Foto_Kilian-816x1536.jpg 816w" sizes="auto, (max-width: 1020px) 100vw, 1020px" /></p>
    <p>Seit 2014/15 gibt es in Österreich die neue standardisierte und kompetenzorientierte Reifeprüfung, in deren Rahmen alle Schülerinnen und Schüler auch eine vorwissenschaftliche Arbeit (VWA) schreiben und präsentieren müssen. Diese hat sich zu einem fixen Bestandteil des Abschlussjahres einer SchülerInnenkarriere entwickelt. Wie bei allen Arbeiten dieser Art ist das Spektrum der Qualität der VWAs sehr groß, aber immer wieder finden sich darunter besonders herausragende Arbeiten.</p>
<p><span id="more-5989"></span></p>
<p>Aus diesem Grund hat sich die Bundesarbeitsgemeinschaft der Geographie- und Wirtschaftskundelehrer schon 2015 entschlossen, in Zusammenarbeit mit dem Raiffeisenverband jährlich einen österreichweiten Wettbewerb auszuschreiben, bei dem solche besonderen Arbeiten aus dem Bereich GWK eingereicht, geprüft und anschließend die drei besten auch prämiert werden. Hier in die engere Wahl zu kommen, ist schon ein echtes Qualitätszeichen. Die eingereichten Arbeiten werden von den Mitgliedern einer Fachjury getrennt beurteilt und mit Punkten versehen. Aus der Summe der Punkte ergeben sich dann die drei Preisträger.</p>
<p>Heuer hat es auch eine Arbeit aus dem BRG Gröhrmühlgasse in die engere Wahl geschafft. Die Spannung war groß, denn die Entscheidung ließ lange auf sich warten. Seit Kurzem steht das Ergebnis fest und es gibt einen Grund zum Feiern:<br />Kilian Schicho aus der 8B des Jahres 2019/20 hat den österreichweiten Wettbewerb für die besten VWAs aus dem Bereich Geographie und Wirtschaftskunde GEWONNEN!!!<br />Mit seinem Thema</p>
<p>„URBANE HITZEINSELN UND IHR EINFLUSS AUF DIE LEBENSFORMEN UND DIE SOZIOÖKONOMISCHEN AKTIVITÄTEN DER BEWOHNER IN STÄDTISCHEN BALLUNGSRÄUMEN“</p>
<p>hat er die Jury offensichtlich restlos überzeugt.</p>
<p>Das nicht sehr einfache, aber dankbare, weil realitätsnahe, Thema aus dem Bereich „Klimawandel und seine Auswirkungen“ hat sich für Kilian als sehr aufwändig herausgestellt. Abgesehen von der Bewältigung der Corona-Pandemie ist der Klimawandel mit Sicherheit das brennendste Problem unserer Zeit. Die dadurch bedingte Aktualität der Themenstellung führte dazu, dass sich Kilian mit vielen Studien und Publikationen aus der jüngsten Vergangenheit auseinandersetzen musste. Die anfänglichen Bedenken wegen Mangels an Literatur wurden im Zuge seiner Recherchen bald von der Bewältigung der Fülle an Materialien abgelöst, die es zu durchforsten galt. Mit der Rohfassung dieser VWA hatte Kilian bald den Umfang eines Buches erreicht. Sein größtes Problem bestand am Ende darin, Teile seiner Arbeit weglassen zu müssen, um den Maximalrahmen einer VWA nicht zu sprengen.</p>
<p>Kilian Schicho ist hier eine Arbeit gelungen, die wirklich am Puls der Zeit liegt und die Leser aufgrund unser aller Betroffenheit durch den Klimawandel in ihren Bann zieht. So dürfte es auch den Jurymitgliedern gegangen sein, die voll des Lobes über seine VWA waren.<br />Die offizielle Preisverleihung wird aufgrund der Corona-Situation leider erst am 7. Mai 2021 in der Generaldirektionsetage der Raiffeisenzentrale am Wiener Donaukanal im Rahmen einer kleinen feierlichen Würdigung erfolgen.</p>
<p>Das BRG Gröhrmühlgasse kann stolz sein, durch die Arbeit von KILIAN SCHICHO weit über die Grenzen unserer Schule hinaus Anerkennung gewonnen zu haben.</p>
<p>Wir, die Schulgemeinschaft des BRG, freuen uns über den großen Erfolg und gratulieren Kilian zu seiner herausragenden Leistung!</p>
<p><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/12/Foto_Kilian.jpg" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="2020_schicho_vwa"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/12/Foto_Kilian.jpg" alt="Foto Kilian" width="160" height="300" /></a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Tags: </p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>La Gacilly</title>
		<link>https://www.brg.at/la-gacilly/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[markus]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 06 Nov 2020 07:19:57 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Schuljahr 2020/21]]></category>
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					<description><![CDATA[
    <p><img width="1920" height="864" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/11/gacilly.jpg" class="attachment-full size-full wp-post-image" alt="gacilly" style="max-width: 100%; height: auto; margin-bottom: 10px;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/11/gacilly.jpg 1920w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/11/gacilly-300x135.jpg 300w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/11/gacilly-1024x461.jpg 1024w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/11/gacilly-768x346.jpg 768w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/11/gacilly-1536x691.jpg 1536w" sizes="auto, (max-width: 1920px) 100vw, 1920px" /></p>
    Unsere SchülerInnen haben bei einem Fotowettbewerb einen Preis gewonnen und waren bei der Bilderausstellung „La Gacilly“ in Baden dabei, wo im Doblhoffpark, in der Stadt und im Kurpark tolle Fotografien ausgestellt wurden. Unser Plakat, das dort dabei war haben wir heute bekommen. Gratulation an Mag. Ganglberger und Mag Czermak, die mit ihren SchülerInnen den tollen [&#8230;]<p>Tags: </p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
    <p><img width="1920" height="864" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/11/gacilly.jpg" class="attachment-full size-full wp-post-image" alt="gacilly" style="max-width: 100%; height: auto; margin-bottom: 10px;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/11/gacilly.jpg 1920w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/11/gacilly-300x135.jpg 300w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/11/gacilly-1024x461.jpg 1024w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/11/gacilly-768x346.jpg 768w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/11/gacilly-1536x691.jpg 1536w" sizes="auto, (max-width: 1920px) 100vw, 1920px" /></p>
    <p class="x_MsoNormal">Unsere SchülerInnen haben bei einem Fotowettbewerb einen Preis gewonnen und waren bei der Bilderausstellung „La Gacilly“ in Baden dabei, wo im Doblhoffpark, in der Stadt und im Kurpark tolle Fotografien ausgestellt wurden.</p>
<p><span id="more-5987"></span></p>
<p class="x_MsoNormal">Unser Plakat, das dort dabei war haben wir heute bekommen.</p>
<p class="x_MsoNormal">Gratulation an Mag. Ganglberger und Mag Czermak, die mit ihren SchülerInnen den tollen Erfolg einfahren konnten.</p>
<p class="x_MsoNormal">Dir. Mag. G. Hofmann</p>
<p><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/11/gacilly.jpg" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="2020_lagacilly"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/11/gacilly.jpg" alt="gacilly" width="667" height="300" /></a></p>
<p>Tags: </p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Schülerbericht: Zellteilung in Pflanzenzellen selbst beobachten</title>
		<link>https://www.brg.at/schuelerbericht-zellteilung-in-pflanzenzellen-selbst-beobachten/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[markus]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 06 Nov 2020 07:11:50 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Schuljahr 2020/21]]></category>
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					<description><![CDATA[
    <p><img width="1206" height="662" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/11/zellteilung.png" class="attachment-full size-full wp-post-image" alt="zellteilung" style="max-width: 100%; height: auto; margin-bottom: 10px;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/11/zellteilung.png 1206w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/11/zellteilung-300x165.png 300w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/11/zellteilung-1024x562.png 1024w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/11/zellteilung-768x422.png 768w" sizes="auto, (max-width: 1206px) 100vw, 1206px" /></p>
    Vor den Herbstferien haben meine Klasse und ich uns im Laborunterricht mit der Mitose (Zellteilung) auseinandergesetzt. Zuerst mikroskopierten wir in Ethanol eingelegte Zwiebelwurzelzellen. Um ein Präparat für unsere Lichtmikroskope herzustellen, schnitten wir zuerst ein sehr kleines Stückchen von der Wurzelspitze ab und färbten es mit Karminessigsäure ein. Dadurch wurden die Chromosomen (kondensierte DNA), welche in [&#8230;]<p>Tags: </p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
    <p><img width="1206" height="662" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/11/zellteilung.png" class="attachment-full size-full wp-post-image" alt="zellteilung" style="max-width: 100%; height: auto; margin-bottom: 10px;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/11/zellteilung.png 1206w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/11/zellteilung-300x165.png 300w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/11/zellteilung-1024x562.png 1024w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/11/zellteilung-768x422.png 768w" sizes="auto, (max-width: 1206px) 100vw, 1206px" /></p>
    <p>Vor den Herbstferien haben meine Klasse und ich uns im Laborunterricht mit der Mitose (Zellteilung) auseinandergesetzt.</p>
<p><span id="more-5985"></span></p>
<p>Zuerst mikroskopierten wir in Ethanol eingelegte Zwiebelwurzelzellen. Um ein Präparat für unsere Lichtmikroskope herzustellen, schnitten wir zuerst ein sehr kleines Stückchen von der Wurzelspitze ab und färbten es mit Karminessigsäure ein. Dadurch wurden die Chromosomen (kondensierte DNA), welche in den Zellkernen kurz vor der Zellteilung sichtbar werden, rot eingefärbt (im Bild als rote Streifen zu sehen). Im Anschluss wurde die Zellschicht erhitzt und zusammengedrückt, sodass sie so dünn war, dass man sie mit freiem Auge fast nicht mehr sehen konnte.</p>
<p>Jetzt musste man nur noch hoffen, dass das Präparat charakteristische Mitosephasen in den Wurzelzellen enthielt. Teilen können sich nämlich nur die so genannten Stammzellen im der Wurzelspitze.<br />Je nachdem, in welcher Phase man die Zellen vorfindet, sehen sie die rosa gefärbten Chromosomen bzw. die DNA anders aus.</p>
<p>Valentin Adlaßnig 5cl</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/11/zellteilung.png" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="2020_zellteilung"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/11/zellteilung.png" alt="zellteilung" width="547" height="300" /></a></p>
<p>Tags: </p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Der Schokolade auf der Spur&#8230;</title>
		<link>https://www.brg.at/der-schokolade-auf-der-spur/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[markus]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 11 Oct 2020 18:37:32 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Schuljahr 2020/21]]></category>
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					<description><![CDATA[
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    Wie sehen Kakaobohnen aus? Wo wachsen Kakaobäume? Wie werden die Kakaofrüchte geerntet? Und wie entsteht aus den Kakaobohnen die Schokolade? Diesen Fragen gingen die Schülerinnen und Schüler der 2D-Klasse am 16. September im Rahmen eines Workshops der Agentur Südwind in der Familienkirche Schmuckerau in Wiener Neustadt nach. Begleitet von ihrer Klassenvorständin Julia Langer und ihrer [&#8230;]<p>Tags: </p>]]></description>
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    <p>Wie sehen Kakaobohnen aus? Wo wachsen Kakaobäume? Wie werden die Kakaofrüchte geerntet? Und wie entsteht aus den Kakaobohnen die Schokolade?</p>
<p><span id="more-5982"></span></p>
<p>Diesen Fragen gingen die Schülerinnen und Schüler der 2D-Klasse am 16. September im Rahmen eines Workshops der Agentur Südwind in der Familienkirche Schmuckerau in Wiener Neustadt nach. Begleitet von ihrer Klassenvorständin Julia Langer und ihrer Geschichtslehrerin Marianne Neuber erlebten die Kids den Weg der Kakaobohne zur fertigen Schokolade. Sie erfuhren, welche Arbeitsschritte erforderlich sind, damit wir einen köstlichen Kakao oder eine gute Schokolade &#8211; in einer 100-Gramm-Schokotafel stecken übrigens etwa fünfzig Kakaobohnen &#8211; genießen dürfen.</p>
<p>Anhand von vielfältigem Anschauungsmaterial konnten die Schülerinnen und Schüler die einzelnen Verarbeitungsschritte von der Bohne über den Kernbruch sowie die Trennung Kakaobutter und Kakaopresskuchen bis hin zum Kakaopulver praxisorientiert und individuell nachvollziehen. Sie erfuhren von Minderjährigen, welche während der Ernte das gefährliche Abschlagen der Kakaofrüchte mit Macheten zu erledigen haben, um mit ihrer Arbeit zum Lebensunterhalt der Familie beizutragen.</p>
<p>Mit dem Genuss von Fair-Trade Schokolade können wir einen verantwortungsvollen und bewussten Beitrag leisten, um für die Kakaobauern und ihre Familien bessere soziale, ökonomische und ökologische Produktionsbedingungen zu schaffen und damit Ausbeutung und Kinderarbeit reduzieren.</p>
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<p>Tags: </p>]]></content:encoded>
					
		
		
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		<item>
		<title>GEOnomic-Bundessieger Benjamin SCHABER</title>
		<link>https://www.brg.at/geonomic-bundessieger-benjamin-schaber/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[markus]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 11 Oct 2020 18:11:04 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Schuljahr 2020/21]]></category>
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					<description><![CDATA[
    <p><img width="547" height="729" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/10/geonomic.png" class="attachment-full size-full wp-post-image" alt="geonomic" style="max-width: 100%; height: auto; margin-bottom: 10px;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/10/geonomic.png 547w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/10/geonomic-225x300.png 225w" sizes="auto, (max-width: 547px) 100vw, 547px" /></p>
    Er hat sich in den letzten Jahren zu einem festen Bestandteil an vielen AHS Österreichs entwickelt. Die Rede ist vom GEOnomic-Award, der vom Verein „GWK-Lehrer/innen Österreichs“ und der Bundesarbeitsgemeinschaft GWK seit dem Schuljahr 2007/08 veranstaltet wird. Der unter der Schirmherrschaft der Wirtschaftskammer Österreich (WKÖ) in Partnerschaft mit dem Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung stehende [&#8230;]<p>Tags: </p>]]></description>
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    <p><img width="547" height="729" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/10/geonomic.png" class="attachment-full size-full wp-post-image" alt="geonomic" style="max-width: 100%; height: auto; margin-bottom: 10px;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/10/geonomic.png 547w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/10/geonomic-225x300.png 225w" sizes="auto, (max-width: 547px) 100vw, 547px" /></p>
    <p>Er hat sich in den letzten Jahren zu einem festen Bestandteil an vielen AHS Österreichs entwickelt. Die Rede ist vom GEOnomic-Award, der vom Verein „GWK-Lehrer/innen Österreichs“ und der Bundesarbeitsgemeinschaft GWK seit dem Schuljahr 2007/08 veranstaltet wird.</p>
<p><span id="more-5971"></span></p>
<p>Der unter der Schirmherrschaft der Wirtschaftskammer Österreich (WKÖ) in Partnerschaft mit dem Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung stehende und bundesweit durchgeführte Wettbewerb, ermittelt die Geographie- und Wirtschaftskunde-Champions unter den Schülerinnen und Schülern der 7. Klassen.</p>
<p>Im März, knapp vor dem Lockdown, stellten 834 Schülerinnen und Schüler aus 38 Schulen im Online-Vorwettbewerb ihr Wissen unter Beweis. Daraus wurden die neun Besten ermittelt, die aus den Bundesländern Niederösterreich, Oberösterreich und Kärnten stammen. </p>
<p>Mit besonderem Stolz blickt das BRG auf zwei dieser Champions – Michael JOKLIK und Benjamin SCHABER – welche in diesem Schuljahr die 8bl besuchen.<br />In jeweils 15-minütigen Gesprächen – die aufgrund von Covid-19 virtuell stattfanden – ermittelte eine Fachjury am 2. Oktober in der Wirtschaftskammer Österreich den Sieger, Benjamin SCHABER, der es laut Mag. Hartwig Hitz (Vorsitzender der Bundesarbeitsgemeinschaft der Geographie und Wirtschaftskunde-LehrerInnen Österreichs) in brillanter Weise verstand, die Auswirkungen des menschlichen Handelns und Wirtschaften auf den Klimawandel zu analysieren und gleichzeitig aber auch feststellte, dass Wirtschaftswachstum und ökologische Maßnahmen zwei Ziele der Wirtschaftspolitik sein können, die einander nicht ausschließen müssen. Benjamin darf sich über ein Siegerprämie von € 1.500,- freuen!</p>
<p>„Als Geograph bin ich besonders stolz darauf, dass so viele Schülerinnen und Schüler diesem Fach mit Leidenschaft nachgehen. Sie haben im Rahmen des GEOnomic-Awards beachtliche Leistungen gezeigt. Beeindruckend ist, dass die Teilnehmenden zusätzlich großes Wissen zu aktuellen wirtschaftlichen Fragen und Entwicklungen gezeigt haben“, sagte Bildungsminister Heinz Faßmann: „Ich gratuliere allen Gewinnerinnen und Gewinnern des GEOnomic-Awards sehr herzlich.“</p>
<p>„Der Wettbewerb entspricht punktgenau unserer Zielsetzung, mehr Wissen über wirtschaftliche Zusammenhänge, aber auch europapolitische Kompetenz in die Schulen zu bringen“, betonte Mariana Kühnel, stv. Generalsekretärin der Wirtschaftskammer Österreich. „Ich gratuliere allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern, aber ganz besonders natürlich den Finalistinnen und Finalisten sowie den drei Top-Platzierten. Ihr habt beachtliches Detailwissen bewiesen und demonstriert, dass ihr dieses auch in gesellschaftspolitische Zusammenhänge einzuordnen wisst.“</p>
<p>Die Schulgemeinschaft des BRG schließt sich an und gratuliert den beiden Finalisten ganz herzlich !!!</p>
<p>Michaela Stachl-Wöhrer</p>
<p><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/10/geonomic.png" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="geonomic2020"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/10/geonomic.png" alt="geonomic" width="113" height="150" /></a></p>
<p>Tags: </p>]]></content:encoded>
					
		
		
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		<title>Schokoladen- Workshop in der Pfarre Schmuckerau</title>
		<link>https://www.brg.at/schokoladen-workshop-in-der-pfarre-schmuckerau/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[markus]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 11 Oct 2020 18:04:36 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Schuljahr 2020/21]]></category>
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					<description><![CDATA[
    <p><img width="720" height="1280" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/10/Schoko01.jpg" class="attachment-full size-full wp-post-image" alt="Schoko01" style="max-width: 100%; height: auto; margin-bottom: 10px;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/10/Schoko01.jpg 720w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/10/Schoko01-169x300.jpg 169w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/10/Schoko01-576x1024.jpg 576w" sizes="auto, (max-width: 720px) 100vw, 720px" /></p>
    Am 17. September durfte die 5C im Rahmen eines Lehrausgangs Gast in der Pfarre Schmuckerau sein. Dabei konnten sich die Schüler und Schülerinnen im Rahmen des Workshops „Der Schokolade auf der Spur“ von Südwind Niederösterreich über Herkunft, Zusammensetzung und Handel von Schokolade informieren. Die Südwind-Referentin Anna Gatschnegg erklärte sehr anschaulich, wie aus den Bohnen das [&#8230;]<p>Tags: </p>]]></description>
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    <p><img width="720" height="1280" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/10/Schoko01.jpg" class="attachment-full size-full wp-post-image" alt="Schoko01" style="max-width: 100%; height: auto; margin-bottom: 10px;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/10/Schoko01.jpg 720w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/10/Schoko01-169x300.jpg 169w, https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/10/Schoko01-576x1024.jpg 576w" sizes="auto, (max-width: 720px) 100vw, 720px" /></p>
    <p>Am 17. September durfte die 5C im Rahmen eines Lehrausgangs Gast in der Pfarre Schmuckerau sein. Dabei konnten sich die Schüler und Schülerinnen im Rahmen des Workshops „Der Schokolade auf der Spur“ von Südwind Niederösterreich über Herkunft, Zusammensetzung und Handel von Schokolade informieren.</p>
<p><span id="more-5969"></span></p>
<p>Die Südwind-Referentin Anna Gatschnegg erklärte sehr anschaulich, wie aus den Bohnen das fertige Produkt entsteht. In mehreren Stationen konnten sich die Schüler und Schülerinnen mit verschiedenen Aspekten des Themas auseinandersetzen. So wurden Herkunftsländer ermittelt, selbst die einzelnen Bestandteile der Schokolade zusammengestellt und die Arbeitsbedingungen auf den Plantagen hinterfragt.</p>
<p>Ein besonderer Schwerpunkt war die Frage nach einem fairen Handel der beliebten Köstlichkeit. So erfuhren die Schüler und Schülerinnen, wie wichtig es ist, auch auf die Arbeitsbedingungen bei der Herstellung zu achten.</p>
<p>Denn mit dem Genuss von „fair produzierter“ Schokolade kann man nicht nur sich, sondern auch den Arbeitern und Arbeiterinnen in den Herstellungsländern etwas Gutes tun.</p>
<p><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/10/Schoko01.jpg" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="schokoworkshop"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/10/Schoko01.jpg" alt="Schoko01" width="84" height="150" /></a><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/10/Schoko02.jpg" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="schokoworkshop"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/10/Schoko02.jpg" alt="Schoko02" width="267" height="150" /></a><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/10/Schoko03.jpg" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="schokoworkshop"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/10/Schoko03.jpg" alt="Schoko03" width="267" height="150" /></a><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/10/Schoko04.jpg" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="schokoworkshop"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/10/Schoko04.jpg" alt="Schoko04" width="267" height="150" /></a><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/10/Schoko05.jpg" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="schokoworkshop"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/10/Schoko05.jpg" alt="Schoko05" width="84" height="150" /></a><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/10/Schoko06.jpg" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="schokoworkshop"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/10/Schoko06.jpg" alt="Schoko06" width="267" height="150" /></a><a href="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/10/Schoko07.jpg" class="jcepopup" data-mediabox="1" data-mediabox-group="schokoworkshop"><img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.brg.at/wp-content/uploads/2020/10/Schoko07.jpg" alt="Schoko07" width="267" height="150" /></a></p>
<p>Tags: </p>]]></content:encoded>
					
		
		
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