Bereits zum neunten Mal wurde am BRG Gröhrmühlgasse in der vorletzten Ferienwoche (fast) nur Englisch gesprochen, denn da nahmen wieder 85 Schülerinnen und Schüler am Sprachkurs „English in Action – Summer School 2008“ teil. Auch heuer waren die Lehrer Sandra, Jill, Emily, Lisa, Chris, Michael „Spike“ und Richard vom Können, dem Eifer und der Disziplin unserer Schüler begeistert. Aber auch die Schüler hatten großen Spaß und zeigten viel Begeisterung und Kreativität beim Gestalten ihrer Poster und Einstudieren der Sketches, die am letzten Tag den zahlreich erschienenen Eltern präsentiert wurden.

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Die Französischschüler der siebten Klassen verbrachten in Begleitung ihrer Professorinnen, Prof. Pührer und Prof. Welte-Goisser, vom 14. bis 21. September eine Intensivsprachwoche in Paris. Mit dem Nachtzug ging es bis Straßburg und anschließen mit Hochgeschwindigkeit im TGV nach Paris. Nach dem Sprachkurs an den Vormittagen gab es Gelegenheit, die Sehenswürdigkeiten von Paris und die französische Lebensart kennen zu lernen. Neben den bekannten Sehenswürdigkeiten wie Arc de Triomphe, Notre-Dame de Paris,Tour Eiffel, Louvre, Pantheon, Montmartre, Champs-Elysées uns vielen anderen fand sich auch Zeit für stressfreie Spaziergänge durch die rue Mouffetard, den Friedhof Père Lachaise, den Jardin des Plantes und vieles mehr. Auch unserer neuen Fremdsprachenassistentin, Natacha Ronot, konnten wir in Paris schon begegnen. Eine wunderbare sonnige Woche, an die wir uns noch lange erinnern werden!

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Eine Intensivsprachwoche in England stand vom 14. bis 21. Oktober für die 4E Klasse auf dem Programm. In Begleitung von Frau Professor Pührer und dem Klassenvorstand Frau Professor Mayer verbrachten die Schüler der 4E eine erinnerungswürdige Zeit in Worthing and der südenglischen Küste. Am Vormittag hieß es Englisch lernen, an den Nachmittagen und am Wochenende waren Ausflüge nach Brighton, Portsmouth und London angesagt. Auch Spiel und Spaß kamen nicht zu kurz, so dass die Woche wie im Flug verging und viele noch gerne länger geblieben wären!

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From 11th to 18th October we, class 8A, spent a week in Edinburgh, Scotland. We attended school there and got to know a lot about Scottish culture and traditions. It was also really funny to hear people talking in the Scottish accent, as it is very different to the one we are used to. Talking to native-speakers was also very good for improving our pronunciation.

In our free time we visited castles or famous sights such as Edinburgh and Falkland Castle or Loch Ness and the famous university town of St. Andrews. We also spent a morning in the Glenkinchie Distillery and it was very interesting to see how the famous Whisky is made.

We also took part in a ghost walk and visited the Edinburgh Dungeon to get to know a little bit about the “dark side” of Edinburgh’s history. One evening we even went to a great event, a Scottish evening, where we danced traditional dances and listened to traditional Scottish music.

Most of us also enjoyed staying with a host family. All of them were really nice and we had a fantastic week in Edinburgh, Scotland.

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Am 14. September brachen die 7. Klassen und ihre Begleiter, Frau Professor Handl, Frau Professor Podlipny-Felber und Herr Professor Schuh, zu ihrer Reise nach Rom auf. Das Ziel war es, geschichtsträchtige Orte, über welche wir im Lateinunterricht gehört hatten, zu besuchen, um uns diese tote Sprache lebendiger erscheinen zu lassen.

Wir fuhren am Abend im Liegewagen vom Bahnhof Wiener Neustadt los und kamen am Vormittag in Rom, Bahnhof Termini, an. Die Zugfahrt war für viele eine ganz neue Erfahrung da kaum jemand von uns vorher mit einem Nachtzug gefahren war.

Mit dem Gepäck machten wir uns sofort auf den Weg in unser Quartier, welches wir mit dem Bus in einer halben Stunde erreichten. Es war eine Frühstückspension, die von Nonnen geführt wurde. Ich denke, jeder von uns war mit den geräumigen und sauberen Zimmern zufrieden.

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Kurz vor Weihnachten sind 8 SchülerInnen aus der Ungarischgruppe an einer eintägigen Exkursion nach Sopron teilgenommen. Wir danken der Direktion der Schule für die finanzielle Unterstützung der Fahrt. Am Vormittag waren wir im „Berzsenyi Dániel Evangelischen Gymnasium“ zu Gast. Wir haben eine Unterrichtsstunde in Ungarn miterlebt und das Schülerleben näher kennen gelernt. Nach dem Schulbesuch machten wir uns auf den Weg zum Christkindlmarkt, um die Traditionen des Zielsprachenlandes näher kennen zu lernen und das in der Schule Gelernte auszuprobieren. Das Mittagessen im Restaurant Forum ließen wir uns besonders gut schmecken. Nach einem erlebnisvollen Tag mit Sprachenüben kehrten wir am Nachmittag wieder nach Hause.

Katalin Palfi

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Am Donnerstag, den 11. Dezember 2008, nahm meine Klasse, die 5A, an einem von spark7 initiierten Zeitungsworkshop teil. Geleitet wurde dieser von Frau Susanne Schmiedhuber, einer Journalistin, welche in Verbindung mit spark7 steht. Sie erklärte den interessierten Schülerinnen und Schülern, die vorweg schon im Deutschunterricht über die verschiedensten Textsorten gelernt hatten, wie eine Zeitung aufgebaut ist. Frau Schmiedhuber gab Auskunft über die Rechte und Pflichten der Journalisten und berichtete über einige aktuelle Beispiele, wie den Fall F. aus Amstetten. Anhand exemplarischer Beiträge zeigte sie die Fehler, welche die Medien bei der Berichterstattung gemacht hatten, auf.

Nach einem dreistündigen Theorieblock mit anschließenden Erläuterungen und regen Diskussionen wurden in unserer Klasse vier Gruppen gebildet. Jeder Gruppe wurde ein Auftrag erteilt. Uns standen die Themen „Titelblatt“, „Glosse & Kommentar“, „Bericht“ und „Reportage“ zur Auswahl. Nach erfolgter Einteilung durften sich die jeweiligen Gruppenmitglieder frei im Schulgebäude bewegen, um Interviews zu führen oder das Internet zur Informationsbeschaffung über bestimmte Themen zu nutzen, welche zuvor innerhalb der Gruppe beschlossen worden waren. Nach ausgiebigen Recherchen und Interviews wurden die Ideen der Schülerinnen und Schüler zu Papier oder besser gesagt auf den Computerbildschirm gebracht. Es gab strenge Vorgaben, wie viele Zeichen ein Bericht, eine Reportage oder eine Glosse umfassen durften und die motivierten Schülerinnen und Schüler bemühten sich, diese auch einzuhalten.

Nach zweistündiger intensiver Arbeit an den Computern war ein mehr als brauchbares Ergebnis vorhanden. Mit Hilfe der erfahrenen Journalistin hatte die Klasse es geschafft, eine vierseitige Zeitung mit allen wichtigen Textsorten zu produzieren. Aus meiner Klasse hat niemand damit gerechnet, dass es möglich ist, in so kurzer Zeit ein so professionelles Ergebnis zu erzielen. Wir danken Frau Professor Salamon für die Initiative und Frau Susanne Schmiedhuber für ihren Besuch. Es wurde uns an diesem Tag ein interessanter Einblick in die Welt des Journalismus ermöglicht.

Nina Neuber, 5A

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Bereits seit mehr als 9 Jahren nimmt das BRG am Känguru der Mathematik teil. Da mittlerweile alle Klassen (ausgenommen jener Klassen, die auf Schikurs sind) mitmachen, können immer wieder gute Leistungen landesweit und auch bundeswert erreicht werden.

Der heurige Bewerb verlief äußerst erfolgreich. Mit drei Schülern konnten wir zur Siegerehrung des Landes NÖ nach St. Pölten fahren. Florian Winkler (2D) erreichte mit 100,50 von 113 Punkten den 3. Platz in NÖ in der Kategorie Benjamin. Weiters konnte Lukas Blaschek (6A) mit 109,75 von 150 Punkten in der Kategorie Junior den 2. Platz landesweit erreichen. Johanna Krachler (3B) wurde mit 109,50 von 150 Punkten nicht nur Landessiegerin in der Kategorie Kadett, sondern erarbeitete sich damit bundesweit den ausgezeichneten 3. Platz mit nur 3,75 Punkten auf die beiden Bundessieger. Damit darf sie auch noch zur Bundessiegerehrung ins BMUK fahren.

Auch die anderen Schüler konnten mit durchwegs guten Leistungen punkten.

Ich hoffe auf eine umfassende und erfolgreiche Teilnahme auch im nächsten Schuljahr.

Mag. Elisabeth Penauer

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Markus Langs Leistung kann gar nicht hoch genug eingeschätzt werden, zumal der Bundesbewerb zwei Tage vor seiner mündliche Reifeprüfung stattfand, also mitten in die für einen Maturanten stressigste Zeit fiel. Er meisterte aber die überdurchschnittliche Belastung mit Bravour und absolvierte „nebenbei“ die Reifeprüfung noch dazu mit „Ausgezeichnetem Erfolg“. In seinem Maturazeugnis finden sich nur „Sehr gut“!

Wir wünschen ihm auf seinem weiteren Lebensweg alles Gute und viel Erfolg!

Am Freitag, dem 27.2.2009, waren Ingrid und Christian Mitterecker in unserer Schule zu Gast. Sie lasen für die Schüler/innen der dritten Klassen und jene der 4a, 4c und 4d aus ihrem Buch „Sadakos Plan“ – einem Buch vom Frieden und der Hoffnung.

Die beiden Lesungen, in deren Verlauf die beiden Autoren auch kurze Videosequenzen über Notebook und Beamer einspielten, stellten einen spannenden, äußerst gelungenen und adäquaten Abschluss der Auseinandersetzung mit der Thematik des Textes im Unterricht dar.

Den historischen Hintergrund des Buches bildet der Atombombenabwurf über Hiroshima im Jahre 1945. Die Hauptfigur Sadako ist zu jenem Zeitpunkt zwei Jahre alt. Ingrid und Christian Mitterecker haben ihr Leben neu recherchiert und die Geschichte von ihren 1000 Kranichen auf berührende Weise nacherzählt. Sadako wächst der Leserin / dem Leser ans Herz, für ihren Lebenswillen kann man nur Bewunderung übrig haben.

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Die SchülerInnen mussten in der ersten Runde einen Klausurtext, entnommen aus der lateinischen Bibel, der Vulgata, übersetzen und Interpretationsfragen beantworten. Anschließend durften die besten zehn der insgesamt fast 30 TeilnehmerInnen in die nächste Runde aufsteigen, in der eine mündliche Prüfung folgte.

Wir gratulieren zu so viel Mut, sich der Konkurrenz gestellt zu haben!

Mag. Natascha Handl

Am „Welttag des Buches“, dem 23. April 2009, war der bekannte Schweizer Jugendbuch-Autor Werner J. Egli am BRG zu Gast. Die Schüler/innen der 4b und 4e sowie der 5. und 6. Klassen kamen in den Genuss dreier Lesungen, in denen der Schriftsteller sein äußerst erfolgreiches Jugendbuch „Aus den Augen, voll im Sinn“ präsentierte.

Er fasste dessen Inhalt auf markante, aber sehr faszinierende und unterhaltsame Weise zusammen, ließ immer wieder persönliche Erfahrungen aus seinem Leben in seine Ausführungen einfließen und las schließlich eine längere Textpassage vor.

Die 50 Minuten vergingen wie im Flug. Nie kam Langeweile auf.

Werner J. Egli gelang es, alle Schüler/innen, aber auch alle anwesenden Lehrer/innen mit seinem lebendigen und amüsanten Vortrag sowie seinem großen schauspielerischen Talent in seinen Bann zu ziehen, und bescherte ihnen damit einen einzigartiges Erlebnis, das sie so schnell nicht vergessen werden.

Folgende Bücher von Werner J. Egli sind in der BRG-Schulbibliothek zu finden:

• Die Schildkrötenbucht
• Kämpfe oder stirb auf Raten (aktuellstes Buch)
• Irgendwo am Rande der Nacht
• Aus den Augen, voll im Sinn
• Im Bannkreis des Grünen Jaguars
• Flucht aus Sibirien
• Der letzte Kampf des Tigers
• Gefährliche Freundschaft
• Feuer im Eis
• Ein Stern im Westen

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